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單性別教育在二十世紀中葉前是各國的主流，大部分中學、大學都是男校或女校。單一性別的學校雖然在早期提供的是貴族精英教育，但隨著發展，現在單一性別的男校或是女校雖然仍舊保留貴族精神，但提供的教育確實貼合學生風格的，正是這種因材施教才使得學生擁有優異的成績，學校教育出類拔萃。

根據2021《泰晤士報》英國私校排名，排名前十的私校，女校占了60%。其中排名第一的是九大公學之一的St Paul's Girls School圣保羅女校，從2011年開始連續蟬聯第一。這些都是英國女校至今仍受追捧的原因。

隨著時代的發展，英國女校的教育也越來越形式多樣化，在課程的設置也更加的全面和自由，德智體美勞全面發展的同時，也由學生自由選擇課程。

英國女校選擇眾多，各具特色。最重要的是，找到適合你的學校。為什么要選擇英國女校呢？

在女校，沒有所謂的“女孩課程”或“男孩課程”，女孩可以不受社會刻板映像的影響，按照自己的興趣選擇喜歡的科目。

女校的規模通常較小，因此對每個學生個人的關注度就更高，個人獲得的機會也更多。在女校，每個女孩都有機會成為領導者，鍛煉領導力。這有助于女孩展現自我，提升能力，并且對女孩未來成為領袖人物大有裨益。

GSA女校的女孩們通常能獲得頂尖的學術成績。比如，在GCSE和A-LEVEL成績排名中，名列前茅的學校大部分都是女校。

在女校，對女孩來說交友壓力和阻力更小，這樣的環境，也有助于女孩之間形成更國際化、更緊密的關系網。在全球化的今天，這不僅有助于孩子的職業發展，也有助于他們理解和包容其他文化，對人生有很大幫助。

因為女校規模小，且女校的目標就是為學生提供盡可能多的機會和最大的支持，因此女校能夠幫助女孩為升學做個性化準備。

在選擇女校時，應該重點關注以下幾個方面：

孩子是否能夠獲得快樂、享受生活一定是最重要。因此，首先要關注孩子是否能夠在女校擁有快樂的生活。

在擇校時，要向學校以及專業機構對女校的學術成績進行充分了解。對一些女校、特別是規模小的女校來說，粗淺的學術成績分析并不能充分展現學校優勢。

因此，在評估學校學術成績時，應該衡量自身的原本水平是什么? 預期是什么? 以及學校能夠幫助學生達到什么樣程度的提升? 有的學校雖然沒有把一些高附加值信息放在官網上，但其實這些學校可以提高學生能力，提升人生機會，這也是應該關注的。

在了解學校學術成績時，可以重點關注該校學生近5年的升學去向。比如去了哪些頂尖大學，以及所學專業等。

其實大多數英國女校都能提供完備的指導和教牧關懷體系，來幫助孩子變成更好的自己。女校提供的關懷很有溫度，同時也有挑戰性，有助于女孩自我提升，成為更好的自己。